好友的兒子小浩上中學后，成績特別差，月考每科成績只有70分左右，語文成績更低。好友非常發愁，到處找成績好孩子的家長，請教用了什麼方法，能讓孩子成績好。我也請教了做重點中學老師的同學，用什麼高招，能提升孩子成績。
我把這位中學教師關于培養優秀學生的觀點，分享給也希望自己孩子中學成績好的家長。
想讓孩子在國中階段，可以成為學習的高手，在小學時可以培養孩子的兩種能力！
咱們先來了解一下，學習能力為什麼在小學時期培養呢？
第一，小學時間更方便。
小學時只有三科考試，到了國中時，初一時就有七科。學習任務多，課外時間用來寫作業，都要忙到很晚，沒有時間。
小學時的一、二、三年級是培養孩子學習能力的黃金時期！低年級時，學習壓力小，可以供孩子自由安排的時間多。用在學習其他興趣愛好，選擇一兩樣就好，每天陪著孩子提升學習能力，才能在國中時，成為真正的尖子生。
第二，能力提升，綜合實力強。
養成了思維模式，對孩子的未來學業有很大的影響。在小學的前三年學習，可以幫孩子形成，愛思考，有好奇心，多動腦的習慣，才能不會陷入知識的盲區，也不會養成了固定的思維方式，在學業中進步慢的結果。
用什麼方法，能提升孩子這兩方面的能力呢？這位重點中學的老師，根據自己的教學經驗，認為培養下面兩種能力特別重要。
首先，在小學低年級時，帶孩子讀古詩和小古文。提升學古文能力。
通過在重點中學工作，他發現語文成績好的學生，文言文的水平都很高。在小學階段就已經提前背下原文，并且能理解文中內容，才能在別人為背下古文而痛苦時，可以輕松搞定文言文的閱讀題，得到高分。
建議一直沒有接觸過小古文的學生，可以先從每天讀一段小古文開始。
建議家有小學生的家長，千萬別錯過孩子成長的黃金時期，提升孩子古文水平，培養孩子思維能力，上國中后，才能成為學習好的學霸！
培養孩子學習和思維能力，才能在上中學后，成績保持優秀，學習不用操心。你會在孩子小學階段，培養孩子哪些方面呢？
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