大學時同寢的老三，最近天天都失眠，一直都想不明白，上了國一之后，女兒成績只有70多分，孩子在學習方面很用功，也很著急，放學了也不放松，一直在做題，想多刷題來提升成績。
可是，效果真的一言難盡啊！怎麼都想不通，女兒上國小時成績一直保持在第一第二，剛上國中時，成績也勉強能進前十名，為什麼會成績下降如此多？看著孩子那麼努力，當媽的太心疼！
為了幫女兒提高成績，托關系找到在重點學校有豐富教學經驗的特級老師，希望幫助女兒找到退步的原因。
特級老師介紹，在國小時成績好，到了國中退步嚴重的學生，都是在國小階段，家長只看重分數，卻沒有幫孩子養成正確的思維習慣，高效的學習方法，才會拉開了差距。
她還是沒明白，難道女兒國小時的成績全是假的？老師分析說，帶著國小思維，到了國中之后，就會出現成績落后的情況，國小的成績其實水分極大，國小時分數高的學生，不一定到了國中和高中時，可以成為尖子生。
她家孩子國小階段，上課認真記筆記，寫作業時有難題，經常花大量時間，也解不出來，不會從不同的角度來分析解決問題，學校效率不高。
上了國中后，還在用國小時的學習習慣，看起來很努力，卻無法提高成績。
據老師介紹，國小時成績好，到了國中就成了中等生，就普遍現象。根據多年教學，她發現，有30%的學生國一時成績直線下降，有50%的孩子，沒掌握正確的思維和學習方法，初二直接走下坡路。
具體是什麼原因，讓國小時的優等生，國中時成績徘徊在及格水平呢？
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