孩子將來聰不聰明，從手部就能知曉一二。手是寶寶的重要信息收集渠道，吃手是學習和感知的過程。為了培養孩子的動手能力，家長可以從幼兒時期適當引導寶寶感受手的其他用途。與蘇霍姆林斯基的觀點相符，孩子的智慧在他們的指尖上。
有科學研究發現，人類手部的靈活性和重要性使得人類能夠制造和使用工具。
孩子的手部神經更精細和靈敏，大腦思維也更敏捷，顯得更聰明。
喜歡畫畫的孩子對筆的掌控能力更強，寫字更高效美觀，成績較好。手部靈活的孩子通常有幾個特征，如擅長「拆家」、動手能力強、喜歡探索新鮮事物。家長可以關注孩子的動手能力，鼓勵和引導他們的興趣，給他們提供發展的舞台。
創造力和想象力是孩子的天賦，家長應保護并給予更廣闊的「舞台」。作為新時代的家長，應給孩子自由空間去探索、破壞和創造新的事物。
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