萬丈高樓平地起，小學一二年級是孩子學業的開始階段，抓好一二年級，后面才有可能脫穎而出。
看到過很多家長在孩子進入高年級或者上國中后的回顧，紛紛表示一二年級特別重要，需要狠抓。
兒子已經是高中生了，回想過去的學習生活，同樣感受到一二年級抓的那些重點對他後來的學習生活幫助很大。
而且，特別重要的一點是，一二年級的時候，孩子特別依賴父母，相對來說自主性不是特別強烈，如果我們給孩子提一些要求的話，孩子愿意接受并能努力堅持。
一旦過了一二年級，孩子到了10歲左右進入青春期，自我意識強烈，就開始和家長對著干，如果再給他提要求，他會有選擇地執行，而不會不折不扣，會讓我們失去很多向好發展的機會。
現在非常慶幸，在一二年級的時候，就讓孩子打好了一些基礎，現在有了更多選擇的機會，在面對激烈競爭的當下，不至于迷茫和焦慮。
結合朋友們的思路，以及我的經驗，想告訴小學生家長：小學一二年級做好規劃，抓好4方面重點，孩子才能脫穎而出。
巴金說，孩子成功教育從好習慣培養開始。
不管學習還是生活，都離不開習慣。一旦養成了一個習慣，你就會條件反射式地堅持下去。比如說你習慣了每天早起、每天運動，不管是上班還是休班，都會自動地按照習慣進行，還是那個固定的時間醒來，還是要出去活動一下才會渾身舒服。
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