孩子本身的自制力是比較弱的，所以很多家長都可能會經歷過孩子「說話不算數」的情況，從而內心對孩子產生錯誤的評價，認為孩子「過分」。但其實，孩子「說話不算數」的本質還是孩子的時間觀念不強。
以前的時候，我們家孩子也是非常「不聽話」。比如在看電視的時候，說好的看半個小時，結果看了半個小時之后，我讓孩子關電視，孩子卻又說：「再看20分鐘」，我不同意，孩子就又會說：「再看15分鐘」，看到孩子那期望的眼神，我同意了孩子再看15分鐘的請求。
但是，孩子在看了15分鐘之后，我發現孩子并沒有關電視的意圖，于是我便再次提醒孩子時間到了，快關掉電視，而孩子在聽到我的話之后，竟然又表示：「再看15分鐘」，這讓我很生氣。
于是，在發生這種情況之后，我就會對孩子進行「嚴厲的教育」，比如「你這是不守信用」、「你的承諾像空氣」等等，妄圖用這種方式來刺激孩子，從而讓孩子汲取到教訓，在下次的時候能夠說話算話。
但是，我的方法往往沒有什麼效果，孩子該犯還犯，這讓我頭疼不已，難道自己的孩子就這麼的不講信用嘛？如果孩子一直是這樣，以后可怎麼進入社會。
為了讓孩子能夠改掉這個壞習慣，我和很多寶媽、有孩子的同事朋友以及孩子的老師都進行了溝通，最后發現，其實孩子的「不相信用」并不是真的不講信用，而是孩子的階段性特征。
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